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Video: Gestapelte Strohballen Bilden Ein Modulares Schulkonzept Für Malawi By Nudes
Gestapelte Strohballen bilden Wände für die Konzeptschule in Malawi von Nudes
Das indische Architekturbüro Nudes hat ein Konzept für eine weiterführende Schule in Malawi mit einer modularen Holzstruktur und geschwungenen Wänden aus Strohballen entwickelt.
Nudes, angeführt von dem Architekten Nuru Karim, erstellte das Konzept für die Straw Bale School im Auftrag einer NGO namens Active Africa auf Anfrage des Architektenwettbewerbs-Veranstalters Archstorming.
Die Benga-Gemeinde, eine Missionsgemeinde 10 Kilometer östlich des Malawi-Sees und etwa 30 Kilometer westlich des Ntchisi-Waldreservats, ist der vorgeschlagene Standort für die Schule.
In der Ausschreibung wurde ein Entwurf gefordert, bei dem lokale Materialien und Konstruktionssysteme zum Einsatz kommen. Weitere zentrale Anforderungen waren Nachhaltigkeit und die Notwendigkeit einer modularen Lösung, die sich über mehrere Jahre hinweg in Phasen aufbauen lässt.
Die Teilnehmer wurden auch gebeten, eine Vielzahl von Räumen einschließlich Klassenzimmern, Büros, Computerräumen, Bibliotheken, Labors und Wohneinheiten für Schüler und Lehrer sowie Außenräume für Tiere und Landwirtschaft einzubeziehen.
Der Vorschlag von Nudes basiert auf einem modularen Holzgerüst, das eine Reihe von leiterartigen hölzernen A-Rahmen umfasst. Die Rahmen sind linear angeordnet, um Formen zu erstellen, die sich in Höhe und Breite unterscheiden, wenn die Basis der Leiterkomponenten nach außen fächert.
Die modulare Struktur umfasst horizontale Stufen, die Heuballen tragen, die zur Bildung der Außenhülle des Gebäudes verwendet werden. Nudes schlägt vor, dass alternative lokale Füllmaterialien wie Erde und Terrakotta ebenfalls verwendet werden könnten.
"Wir wollten unbedingt die Verwendung von Strohballen in dem Vorschlag im Hinblick auf seine pädagogische Erzählung untersuchen und Lernumgebungen untersuchen, die sich in Form von Amphitheatern manifestieren", sagte Karim zu Dezeen.
Die Träger der Leitern übertragen die strukturelle Last und öffnen sich, um Räume zu schaffen, die die verschiedenen programmatischen Funktionen der Schule aufnehmen.
Der Grundriss bietet die Möglichkeit, mehrere Einheiten in einem Muster anzuordnen, das eine Reihe von Außenbereichen für Freizeitaktivitäten bilden würde.
Öffnungen, die durch Freilegen der Stufen auf Augenhöhe erzeugt werden, würden Licht und Belüftung bieten. Die obersten Stufen würden auch leer gelassen, um Lücken entlang der Firstlinie zu schaffen, die die Zirkulation von Frischluft erleichtern.
Eingänge würden in die Enden jedes Moduls eingebaut, wo die Struktur am höchsten ist. Intern könnten in den schmaleren, aber höheren Räumen an den Enden auch abgestufte Sitz- und Regale sowie Serviceleistungen wie Treppen und Toiletten untergebracht werden.
Karim sagte, dass gründliche Untersuchungen zur Eignung von Strohballen für dieses Projekt durchgeführt wurden. In mehreren Papieren wurden seine Fähigkeiten in Bezug auf Feuerbeständigkeit und strukturelle Leistung dargelegt.
