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Kolonnaden Und Innenhöfe Bringen Die Natur In Den Sechsten Block Der St. Teresa's School Von IF_DO

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Kolonnaden Und Innenhöfe Bringen Die Natur In Den Sechsten Block Der St. Teresa's School Von IF_DO
Kolonnaden Und Innenhöfe Bringen Die Natur In Den Sechsten Block Der St. Teresa's School Von IF_DO

Video: Kolonnaden Und Innenhöfe Bringen Die Natur In Den Sechsten Block Der St. Teresa's School Von IF_DO

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Anonim
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Kolonnaden und Innenhöfe bringen die Natur von IF_DO in die sechste Klasse

IF_DO hat ein College der sechsten Klasse in Surrey, England, um einen Innenhof gewickelt und in der Mitte einen Baum gepflanzt, um ihn mit seiner waldreichen Umgebung zu verbinden.

Die in London ansässige Praxis entwarf die Gebäude für die St. Teresa's School, eine unabhängige Mädchenschule im Dorf Effingham, in einem Gebiet von außergewöhnlicher natürlicher Schönheit.

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Der Innenhof ist eine Anspielung auf die Anordnung alter Universitätskollegs in der Nähe von Klöstern und ein Mittel, um die Naturlandschaft weiter in das Schema einzubeziehen.

Diese Designentscheidung wurde durch die Erforschung der Vorteile natürlicher Sichtweisen auf die geistige Gesundheit und Konzentration der Schüler vorangetrieben.

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Foto von Jo Underhill

"Die Natur durchdringt das gesamte Schema", sagte IF_DO. Von den formalen Innenhöfen über das Waldklassenzimmer im Freien bis zum Baum, der durch die "Dachüberdachung in der Mitte des Plans" wächst.

Das Zentrum der sechsten Klasse besteht aus zwei Blöcken, von denen einer Klassenzimmer, Büros und einen Gemeinschaftsraum und der andere einen Hörsaal beherbergt.

Foto von Jo Underhill

Diese Gebäude sind durch einen überdachten Gang miteinander verbunden und umschließen zwei Seiten eines großen Innenhofs zu einer Kolonnade.

"Das Programm umfasst eine Reihe von Elementen, die die nicht ausreichend genutzten Grünflächen des Schulgeländes nutzen", so die Architekten.

Die Klassenzimmer blicken nach innen zum zentralen Quad, und die öffentlichen Bereiche und der Hörsaal blicken nach außen über die Baumkronen. Eine neue silberne Birke steht zwischen den beiden Gebäuden und wird von den Gemeinschafts- und Lesesälen übersehen.

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Foto von Jo Underhill

Das Schema verwendet vorgefertigte strukturelle Isolierplatten (SIPs), einen leichten Stahlrahmen und Brettschichtholzträger für größere Spannweiten.

Das gesamte Gebäude ist mit hellem Holz verkleidet, das im Kontrast zum gemauerten Erdgeschoss des Hörsaalblocks steht.

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IF_DO arbeitete mit dem Bauunternehmen Net Zero Buildings zusammen, das auf vorgefertigte Niedrigenergieklassenblöcke spezialisiert ist. Sonnenkollektoren liefern genug Energie, um das Gebäude zu heizen und zu beleuchten.

Das Zentrum für die sechste Klasse ist die erste Phase eines von IF_DO für die Schule entworfenen 10-Jahres-Masterplans, der sowohl die bestehenden Gebäude als auch die Anbindung an die umliegende Landschaft verbessern soll.

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Foto von Jo Underhill

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