John Wardle Architects Bemüht Sich, Das Gebäude Der Monash University In Szene Zu Setzen

John Wardle Architects orientiert sich beim Bau der Monash University an der natürlichen Landschaft

John Wardle Architects stellten sich eine Landschaft mit Schluchten, Lichtungen und Steilhängen vor, als sie die Räume des Learning & Teaching Building auf dem Clayton Campus der Monash University in Melbourne, Australien, gestalteten.

Das fakultätsübergreifende LTB-Gebäude dient als "neue Eingangstür" für die Universität und beherbergt das Büro des Instituts für Lernen und Lehren sowie die Fakultät für Bildungswissenschaften.

John Wardle Architects entschieden sich für ein breites flaches Gebäude anstelle eines Turms. Dies ermöglichte die Schaffung eines horizontalen Feldes von Räumen, die von der Firma als "innere Landschaft" bezeichnet wurden.

Das Innere der Einrichtung besteht aus einem Netz von Straßen, Innenhöfen, Brücken, Balkonen und Treppen. Diese orientieren sich an verschiedenen Elementen einer natürlichen Landschaft wie Schluchten, Lichtungen, Litzen, Sitzstangen, Böschungen und Amphitheatern.

"Landschaft und ihre Veränderung im Laufe der Zeit waren ein wichtiges Thema für den Standort dieses Campus", sagte das Studio. "Die Lernaktivitäten werden für den weiteren Campus und die Gemeinschaft sichtbar und zugänglich gemacht, anstatt in einer vertikalen Struktur vom Boden entfernt zu werden."

Die Architekten sagten, dass das niedrig gelegene Design des Gebäudes auch durch die Geschichte des Standorts als Vorortviertel-Hektar-Block geprägt war. Ursprünglich ein Gebiet mit unreguliertem Buschland, wurde das Gelände 1853 vom Landvermesser Eugene Bellairs in ein 1, 6 km langes Straßennetz umgewandelt.

Dieser rasche Übergang vom Buschland zum auferlegten Vermessungsraster und schließlich zum Vorortviertel spiegelt die horizontalen Besatzungsmuster des Gebäudes wider.

Der bestehende Clayton-Campus, der das neue Gebäude umgibt, wurde in den 1960er Jahren nach einem Masterplan errichtet, der eine weitläufige einheimische Landschaft vorschlug. Dies führte zu einer Reihe modernistischer Gebäude, die als Objekte innerhalb der Landschaft entworfen wurden.

"Die LTB verfolgt einen anderen typologischen Ansatz, indem sie den modernistischen Turm des angrenzenden Menzies-Gebäudes auf die Seite dreht, um den Boden wie ein Mattengebäude zu umarmen", erklärte die Firma.

"Dies führt zu dem Gefühl, in einer kleinen Stadt oder Gemeinde in einem einzigen Gebäude zu leben."

Um die Grenzen zwischen Innen und Außen zu verwischen, verwendeten die Architekten für das Innere des Gebäudes dieselben Materialien wie für das Äußere, z. B. Ziegel und Holz.

Die Straße, auf der sich das Gebäude befindet, der Ancora Imparo Way, führt durch das Gebäude und den nördlichen Eingangspunkt zum Innenhof des Gebäudes. In der Mitte verbindet eine zentrale Wirbelsäulentreppe eine Reihe von Vorhöfen, um Lesbarkeit und Sichtlinien über alle Ebenen hinweg zu gewährleisten.

Über einem Sägezahndach gelangt diffuses südliches Licht durch die Atrien in alle Ebenen des Innenraums. Ein Muster aus rhomboidalen Oberlichtern verbindet und verbindet die öffentlichen Räume des Gebäudes mit natürlichem Licht.

Lernräume rund um die zentrale Wirbelsäule sind in Clustern zusammengefasst und werden von informellen "Lernvierteln" unterstützt - eine Anordnung, die nach Ansicht der Architekten dazu beiträgt, "die Größe des Gebäudes in kleinere, intimere Umgebungen für Studenten zu unterteilen".

"Die großen Innenräume haben einen bestimmten Charakter", erklärte die Praxis.

"Der Ancora Imparo Way wird wie eine Schlucht behandelt, die sich durch das Gebäude schlängelt. Die Backsteintürme erinnern an Töpferöfen in Stoke-on-Trent, England - ein Hinweis auf den Brennprozess, der mit einem verformbaren Ton beginnt, ist abstrakt dem ähnlich Lernprozess."

Das Perimeterdach des Gebäudes besteht aus einer Reihe gefalteter Lichtmonitore, die das oberste Stockwerk einschließen und gleichzeitig Pflanzräume auf dem Dach verdecken. Die Dachgeometrie wurde so konzipiert, dass das Tageslicht in verschiedenen Qualitäten einfällt und gleichzeitig die Blendung des Sonnenlichts von Osten und Westen abgeschirmt wird.

Eine profilierte und gewölbte Abschirmung aus perforiertem Zink umschließt die zweite und dritte Etage des Gebäudes.

Die gezackten Kanten des Bildschirms erinnern an die Textur des Stringybark-Baums, auf den Bellairs 1853 vor Ort stieß, und sind auf die unterschiedlichen Ausmaße und Kontexte des nahe gelegenen Busknotens, des Fußwegs, der Landschaft und des nördlichen Innenhofs abgestimmt. Das perforierte Muster spendet Schatten, ohne ihn zu behindern blick durch die glasfassade.